
서로의 차이를 환대하며 서로 돌보는 평화로운 공동체를 만들어가기 위한 방법을 함께 찾고 이야기해볼 수 없을까요? 학교폭력을 개인의 문제로 한정하지 않고, 사회적 구조와 문화의 맥락에서 바라본다면, 우리 모두가 공모자로서의 책임을 돌아보게 하고, 더 나은 미래를 위한 관계 맺기가 가능하지 않을까요?
이러한 질문에 학교폭력을 예방하고 모두의 학교를 만들어가고 싶은 일곱분이 일상과 연결해서 소중한 성찰을 자료집에 담아주셨습니다. 글을 써주신 일곱분과 저학년아동 평화배움에 관심을 가지고 연구하고 교육현장에서 실천해주신 피스모모 진행자님들에게 감사를 드리며, 학교폭력예방에 관심을 두고 계신 모든 분들에게 보탬이 되기를 바랍니다.
목 차
8 여는 글 •문 아 영
14 카시오페이아를 따라 걷는 발걸음 •김 수 정
34 모두를 위한 학교는 어떤 모습일까요? •양 윤 하
51 건강한 시민과 학교가 있는 지역사회 만들기•김 규 진
72 교실의 평화를 깨뜨리는 것과 만드는 것•이 은 진
88 법이 학교를 구원할 수 있을까•박 종 훈
104 품위 있게 싸우기 위하여•서 우 정
119 모두를 위한 학교, 모두가 만드는 평화•조 영 미
131 학교폭력예방을 위한 저학년아동 맞춤 활동안•가 지
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