피스모모 탈분단 평화교육의 주요 배움 목표와 주제, 참가자가 갖게 될 특성/역량을 정리하여 소개합니다. PDF 보기 (Click!) 추천 [자료] 2020 시프리 보고서 (SIPRI 연감) 한국어 요약본 2020년 11월 23일 [연구용역] 경기도교육청 생명감수성 프로그램 자료집 2017년 01월 30일 [자료] 2022 시프리 보고서 (SIPRI 연감) 한국어 요약본 2022년 12월 13일 [교구] 나를 표현하는 100가지 방법, “자기표현카드” (구매하기, 클릭!) 2018년 11월 29일 Read more articles 이전 글[Publication] Training Design for Peace Education Facilitation based on P.E.A.C.E. Pedagogy 다음 글[출판] UNESCO APCEIU 세계시민교육 교재 출판
![[자료] 2020 시프리 보고서 (SIPRI 연감) 한국어 요약본](https://peacemomo.org/wp-content/uploads/image_1606116289525-220x220.jpg)
![[연구용역] 경기도교육청 생명감수성 프로그램 자료집](https://peacemomo.org/wp-content/uploads/image_1485786165743-220x220.jpg)
![[자료] 2022 시프리 보고서 (SIPRI 연감) 한국어 요약본](https://peacemomo.org/wp-content/uploads/image_1670922598479-220x220.png)
![[교구] 나를 표현하는 100가지 방법, “자기표현카드” (구매하기, 클릭!)](https://peacemomo.org/wp-content/uploads/image_1541492954077-220x220.jpg)